Оригами 7 лет - Развитие творческих способностей у дошкольников через
Самообразование
Краткосрочная образовательная программа « Ступеньки», имеет техническую направленность, ознакомительного уровня. В программе рассматриваются различные методики выполнения изделий из бумаги и картона, фоамирана, полимерной глины с использованием самых разнообразных техник оригами, модульное оригами, конструирование, мозаика, аппликация. Цель программы: Создание условий для мотивации личности ребенка к техническому творчеству, развитию творческих способностей через моделирование и конструирование из бумаги квиллинг.
Марина Ефимцева Оригами как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста. В педагогическом процессе формирование творческих способностей — это необходимое условие всестороннего развития личности. Творческая активность ребенка — это проявление готовности изменять себя и окружающую действительность в соответствии с собственными потребностями, взглядами, целями. Творческая активность успешно развивает познавательные способности в овладении знаниями, воспитывает постоянное стремление к самообразованию, настойчивость в достижении цели, готовность к деятельностному постижению окружающей действительности.
- Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов.
- Янькова Е.
- В истории дошкольной педагогики проблема творчества всегда была одной из актуальной.
- Актуальность данной программы в том, что она разработана с учетом индивидуальных и возрастных особенностей обучающихся, способствует развитию мелкой моторики рук и пространственного мышления, умению следовать инструкциям и читать чертежи, умению удерживать внимание на предмете в течение длительного времени, развитию творческих способностей. Навигатор дополнительного образования использует cookie файлы с данными о прошлых посещениях сайта для ведения статистики и для улучшения работы сайта в соответствии с политикой конфиденциальности: Правила сайта и политика конфиденциальности.
- Сегодня Лилия Олеговна с удовольствием делится с нами своим профессиональными опытом формированиятворческих способностей и эмоциональной устойчивости старших дошкольников через продуктивную деятельность — оригами.
- Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 15 июня , печатный экземпляр отправим 19 июня.
Психологам и педагогам давно известно, что работа руками и пальцами развивает у детей мелкую моторику, стимулирует активность тех участков головного мозга, которые отвечают за внимание, память, речь. Одним из вариантов такого творчества является оригами — создание фигурок из бумаги. Складывая бумажные фигурки , дети отрабатывают точность и аккуратность. Ведь для того, чтобы фигурка получилась правильно, необходимо складывать лист так, чтобы углы и сгибы были идеально ровными. При создании бумажных игрушек и фигур , дети получают навыки работы ножницами разрезание, надрезание, вырезание и так далее и склеивания бумаги , навыками одно- или многократного сгибания бумажного листа с обязательным разглаживанием сгибов и углов Еще одним полезным качеством, которое помогают приобретать бумажные фигурки — это усидчивость.
